臨床心理士

海塚先生の発達支援コラム㉔

子どもとのつき合い方（７） 子どもはいろいろな特徴を持っています。当然だし、それ...

• 2026年5月7日

海塚先生の発達支援コラム㉓

子どもとのつき合い方（６） 子どもの興奮パニック（かんしゃく）は親がもっとも対応...

• 2026年4月7日

海塚先生の発達支援コラム㉒

子どものカンシャクについて カンシャクは広くは感情的興奮、狭くは怒りのコントロー...

• 2026年2月9日

海塚先生の発達支援コラム㉒

基本的には障害の有る無しにかかわらず、性教育は同じものです。 ただし、発達障害の...

• 2026年1月10日

海塚先生の発達支援コラム㉑

自己肯定感について 自己肯定感とは自分に対する肯定的な評価です。 この自己肯定感...

• 2025年12月8日

スクールカウンセラーに聞く「感覚過敏と食事のサポート方法」

いつも株式会社ベルアージュが運営する児童発達支援・放課後等デイサービスをご利用 ...

• 2025年11月10日

海塚先生の発達支援コラム⑳

子どもとの付き合い方（3） 今回は子育てにおいて親の気持ちをどのように伝えるかに...

• 2025年10月10日

海塚先生の発達支援コラム⑲

子どもとの付き合い方（２） 臨床心理士（スクールカウンセラー）が子どもの（生徒）...

• 2025年9月8日