
広島 | ベルアージュの放課後等デイサービスの支援方針や療育内容、利用方法などを紹介しています。
⑩おわりに 〜本人にとってよりよい人生とは〜 幼児期の「特訓」は二次障害のリスク...
⑨集団生活と個別性 みんなで粘土で遊ぶ時間に、粘土を触らない、他の遊びをやりたが...
⑧構造化 前回、自律とソーシャルスキルの両立の鍵は「合意」であるとお伝えしました...
⑦発達的視点を持ったアセスメント 支援がうまくいかなかったり、育ちに悩んだりした...
➅本人から見た支援のあり方 今回は、本人からみた支援の在り方のお話をしたいと思い...
⑤二次障害への支援 二次障害には、 ○ うつ・こだわりの減少(何ごとにも意欲を感...
④二次障害 そもそも障害があるということは、聞いて・考えて・決めて・話すという行...
③著しい興味の限局と反復的行動パターン 著しい興味の限局と反復的行動パターンでは...
②自閉症スペクトラム障害の特性と社会的な行動 今回は、自閉症スペクトラム障害の特...
①寄稿にあたって 私はこれまで障害福祉分野で30年以上知的発達障害、視覚障害のあ...