発達障害について

海塚先生の発達支援コラム⑬

わが子とうまくいかなくなったときに思い出してください 普段は親子で楽しく過ごされ...

• 2025年2月1日

未来支援⑧

前回、ライフスキルを構成する10 の能力要素を相互補完する５つのペアについてご紹...

• 2025年1月24日

海塚先生の発達支援コラム⑫

登校を渋る子どもの理解と対応 学校に行きたくない子どもがこの１年でまた増えていて...

• 2024年12月2日

未来支援⑦

ライフスキルは生活技能と表現されることがありますが、例えば、読み・書きなどの技術...

• 2024年12月2日

未来支援⑥

今回は子どもの成長・発達を見守り、関わり、支援していく中で青年中期(高等学校)に...

• 2024年11月1日

海塚先生の発達支援コラム⑪

中学校卒業後の子どもとの付き合い方 中学生までは全日制の学籍を持ちますが、高校か...

• 2024年10月1日

未来支援⑤

今回は子どもの成長・発達を見守り、関わり、支援していく中で青年前期（中学校）につ...

• 2024年10月1日

海塚先生の発達支援コラム⑩

思春期（中学校卒業まで）の子どもとのつき合い方 １．発達の見方小学校後半（小学校...

• 2024年9月4日

未来支援④

今回は子どもの成長・発達を見守り、関わり、支援していく中で学童期（高学年）につい...

• 2024年9月4日

海塚先生の発達支援コラム⑨

小学校前半までの子どもとのつき合い方 （就学後、だいたい思春期までの子どもとの付...

• 2024年7月31日